Диагностика самоопределения воспитанников

Диагностика самоопределения воспитанников

 Методика В.Г. Щур “Лесенка”.

Инструкция:

Нарисуйте на листе бумаги лестницу из 10 ступенек. На самой нижней ступеньке стоят самые плохие ученики, на второй ступеньке чуть - чуть получше, на третьей – еще чуть- чуть получше и т.д., а вот на верхней ступеньке стоят самые лучшие ученики. Оцените сами себя, на какую ступеньку вы сами себя поставите? А на какую ступеньку поставит вас ваша учительница? А на какую ступеньку поставит вас ваша мама, папа, воспитатель.

Критерии оценивания

1-3 ступени – низкая самооценка 

4-7 ступени – адекватная самооценка 

8-10 ступени – завышенная самооценка